小息了，同學們抓緊時間，在『快樂小書車』旁閱讀故事書。

「隨手拈來一本書，信口悅讀好文章。」

一個書香的校園，能給予學生無窮的想像、求知解惑的機會；能開發孩子的內在潛能，發展獨立的思考能力，擴闊人生經驗，開拓美麗的心靈。

讓每個學生都感受到閱讀是快樂的泉源，都養成「時時讀、隨處讀」的習慣，乃是本校向來推廣閱讀的宗旨。為了營造更良好及愉快的閱讀氣氛，本校將於來年度推行「書香滿校園計劃」，這個計劃包含了一系列推動閱讀的活動。

快樂小書車
「快樂小書車」乃來年其中一項推廣閱讀之活動。除舊有的小小閱讀角外，本校將會在操場上、禮堂上甚至校園的某些角落上添置多部流動的「圖書車」，車上放置各類圖書讓同學自由取閱。希望藉著這台「快樂小書車」，將一個個快樂的小故事、種種新奇的事物及有趣的知識帶給校園的每個學生。

好書龍虎榜
「好書龍虎榜」將是校園內每月的活動之一。本校的圖書館主任將統計學生最感興趣的圖書或值得推薦給學生的圖書，利用校園的壁報介紹出來。為了讓學生們更了解這些圖書，圖書館主任將於午會時或利用本校的電台安排有關的學生與全校同學分享對閱讀這些圖書的心得，鼓勵學生們閱讀及與同學分享感受。

我和姨姨有個約會
「我和姨姨有個約會」則是另一項將會推行的親子閱讀活動。一、二年級的小朋友，每天十二時正與故事姨姨相約於交通安全城的鳳凰木下，大家排排坐，共度一段聽故事、講故事和讀故事的快樂時光。

親子伴讀計劃
親子伴讀計劃亦是本年會繼續推行的活動。每個週六，我們邀請學生家長，相聚於本校圖書館內，我們亦會請來推廣「親子伴讀」的專家，與家長共同分享「說故事」及進行「親子伴讀」的技巧。希望家長們能夠掌握相關之技巧，在家中與子女同享閱讀的樂趣。我們期望能讓小朋友們擁有世上最無價的寶物──為他們說故事的父母。

童書創意教學
在來年中文科的教學上，我們會引進「童書創意教學」。課堂上，老師將與學生共同分享特定圖書老師先說故事，後引導學生理解及欣賞故事內容，然後安排各種創意語文教學活動，如：故事情節及結局改寫、童詩創作和故事人物對話等活動，讓小朋友張開創意的翅膀，任意遨遊於書香書海之中。

大圖書
在英文方面，我們將配合本校「百變教室」跨學科課程，配合每個主題，利用大圖書（big book） 進行教學，讓學生透過老師有趣的英文故事敘述，從中學習書中的英文生字、字詞的拼音方法、句式的運用及閱讀英文故事的方法等，讓小朋友打破語言的障礙，啟發他們學習第二語言的動機。

圖書館的配合
除學科外，圖書館亦會舉行「愛書才會贏」及「好書共享」之活動，以配合「書香滿校園計劃」之推行。在「愛書才會贏」的活動當中，老師將設計各種類型問題，張貼於壁報板上，這些題目需要同學閱讀過圖書館內某些圖書才懂得回答相關的提問。該活動的實行是以答對有獎的形式進行，務求達致鼓勵學生廣泛地閱讀不同類型書籍的目的。「好書共享」活動，則是在圖書課上，給予師生機會向別人介紹自己所讀過的書。

『蔡姨姨』（彭蔡淑玲女士）到校為本校故事姨姨提供有關故事演溝技巧之培訓

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