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現代教育通訊
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現代教育通訊 59期 前期教訊:
讀破萬卷書──簡介《經典名著研讀基金會》
簡介《經典名著研讀基金會》
內容提供:Dr. GARTH KATNER | 筆錄:潘明珠
前言
《經典名著研讀基金會》(Great Books Foundation)的全球課程總監Garth Katner 博士,為配合現代教育研究社於本港推介這套有效的閱讀策略,於本年七月親臨香港主持研討會及基本導師培訓課程;有關此基金會之使命,其推行的讀書會活動,研讀方法特色及培訓工作等,Katner博士為我們逐一介紹。

(Great Books Foundation)全球課程總監
Garth Katner 博士

使命
《經典名著研讀基金會》於1947年在美國芝加哥成立,為一非牟利教育機構,其使命是讓不同年齡的人,均有機會欣賞和研讀偉大的經典作品並從中學習。

資助
基金會的經費來源主要是出售它出版的圖書、專業研發及教育資助。

分享研討法
《經典名著研讀基金會》讀書會活動採用「分享研討」的方法進行,導師提出值得探討的問題,帶領參加者交流討論,在這過程中,參與的青少年學會獨立思考,從所研讀的作品中提出論證,也同時聽取其他的意見,通過分析反思,發掘作品的不同層面,深化個人的閱讀能力和經驗。

導師培訓
帶領GBF讀書會的導師,必經基金會的專業導師培訓。目前基金會於美國及世界各地,包括加拿大、西班牙、德國、法國、澳洲及亞洲辦培訓課程,每年有超過二萬名導師受訓,為超過一百萬名青少年提供讀書會活動。

讀書會活動
基金會經常為學校、圖書館及不同文教團體舉辦讀書會活動,對象包括孩童,青少年以至成人。讀書會使用GBF出版的一系列圖書,每系列均經專家細選精挑,內涵豐富,能引出反思及多角度研討。列舉如下:

I. Junior Great Books Read -Aloud Program 兒童朗讀系列
對象是K-1及小學低年級,內容有童話經典,民間傳說及各國具文化特色的故事,通常由老師或父母為他們講故事及朗讀童詩,讓孩童自少養成文學欣賞力,參與討論,角色扮演、繪畫故事人物、寫作等活動,訓練聽、說、讀、寫的語文能力。

II. Junior Great Books 少年經典系列
對象為高小至初中,內容有經典文學,傳說,也有現代名家小說;學員通過閱讀、提問、多角度討論和交流,培養思想的靈活性,提高批判分折及表達(口語及寫作)能力,並學會探討較深奧的主題。

III. Introduction to Great Books 青年經典系列
對象為高中或以上的青年,精選現代哲理及經典文學作品,適合引起思考性問題來討論。

IV. The Great Books Reading and Discussion Program 成人研讀系列
適用於大學及社區等,讓成年人探討不朽作家及思想家的理念,其中包括柏拉圖、莎士比亞、卡夫卡、浮士德等內涵豐富的作品,現時很多大學已把這系列納入人文學系或成人延續教育課程內。